校领导班子认真开展学习实践科学发展观调查研究工作

3月中旬我校学习实践活动启动以来， 校领导班子围绕“抓住根本育人才、坚持特色上水平、深化改革创一流”这一实践载体，认真开展了调研。校领导班子要求，要使调查研究的过程，成为进一步查找差距、梳理影响和制约学校科学发展的突出问题的过程，成为广泛听取干部群众意见、问计于民的过程，成为虚心向兄弟院校学习的过程。在调查研究的基础上，进一步认清形势、凝聚共识，明确学校发展改革的思路。

调研分为14个重点课题展开，分别为：明确学科发展战略、推进教育教学改革、加强科研创新能力建设、推动科技成果转化、深化人事制度改革、建立具有中国特色的现代大学制度、推动附属医院内涵建设、加强大学文化建设、完善校园规划、推进后勤社会化改革、健全干部培养选拔机制、推进学生思想政治工作改革、落实党风廉政责任制。

3月19日，校党委书记、校学习实践活动领导小组组长秦绍德同志对学术委员会和本科生教学指导委员会进行了调研，重点研究我校各类学术机构应当发挥的职责和功能。学术委员会和本科生教学指导委员会秘书处挂靠单位负责人介绍了两个机构运作的情况。3月24日，秦绍德对枫林、张江和江湾三个校区管委会进行了调研，探讨了多校区管理的体制和机制问题。三校区管委会办公室主任分别介绍了校区管委会办公室在多校区管理中的职责和功能。3月19日、26日、27日，秦绍德分别走访了生命科学院、管理学院和物理系，对院系二级管理试点、院系内部管理体系等问题进行了系列调研。相关院系党政负责人和教授专家代表参与了相关议题的讨论。

3月中下旬，校长、校学习实践活动领导小组组长杨玉良同志先后前往中文系、外文学院、经济学院、管理学院、“985”平台基地等单位，走访了部分院士、教授代表，就制约学校科学发展的瓶颈问题听取专家学者们的意见。3月25日，杨玉良带队进行学校文科学科建设和科研发展的调研，邀请文科学者代表就我校文科各学科的发展现状、面临挑战及未来发展机遇等展开讨论。4月1日、2日，杨玉良分别召集理科、医科教师代表举行座谈会，就我校学科发展布局、学科建设的体制机制创新、人才队伍建设中面临的突出问题等进行调研。

3月20日，常务副校长张一华同志主持召开校园规划修编座谈会，进一步了解各部门的意见和建议。3月26日，张一华前往药学院进行专题调研，与学院党政班子研究了搬迁张江面临的机遇与挑战。3月13日和18日，常务副校长王卫平同志先后走访了药学院和公共卫生学院，听取了两个学院关于学科建设情况的介绍。3月19日王卫平召集医管处、医学中心办公室同志和校内外经济、卫生管理政策方面的专家学者就医药卫生体制改革及公立医院改革等问题召开座谈会，听取专家学者的意见和建议。3月11日和26日，党委副书记陈立民同志分别在张江校区、邯郸校区主持召开专题调研会，听取师生意见，探讨从学生的专业特质、校区特点以及工作实际出发，开展学生思想政治教育工作。3月25日和27日，党委副书记、纪委书记刘建中同志分别主持召开了由12个院系和12个部处参加的党风廉政建设责任制落实情况座谈会，了解我校各单位、各部门执行党风廉政建设责任制的情况。3月26日，刘建中带领纪委相关同志对资产处进行访谈调研，就关键领域的反腐倡廉建设进行讨论与研究。3月25日、26日、27日，党委副书记王小林同志带领组织部相关同志，分别走访了法学院、管理学院和物理系，就加强基层党政班子和干部队伍建设，特别是基层党政主要负责人的任职条件和选拔任用方式等，听取了三个单位党政主要负责同志的意见和建议。副校长蔡达峰同志指导教务处围绕学分制建设要求，搜集有关数据，就师资总量、结构与课程开设情况的相关性进行深入分析，提出与学分制相适应的师资需求，以期进一步推进本科教育教学的改革和发展。3月27日，副校长陈晓漫同志召开学校高级职务聘任与人才引进体制机制改革调研座谈会，和部分教授代表、院长（系主任）、分党委书记共同探讨了人事制度改革，就我校高级职务聘任与人才引进体制机制的现状与问题、如何制订科学合理的学术评价标准、公平公正的学术评审程序、高效透明的校院二级管理体制等方面问题进行了讨论。3月24日、26日，副校长桂永浩同志带队分别前往杨浦区、徐汇区调研，就区校产学研结合，深化“三区联动”理念，推动科技成果转化等问题进行了考察。3月下旬，副校长许征同志在前期调研的基础上，就青年教师住房问题走访了上海市政府有关部门，寻求上海市政策支持。4月1日，许征主持召开座谈会，与后勤党委负责同志共同研究以学习实践活动为契机，进一步提高后勤服务质量，深化服务育人。3月25日，副校长金力同志主持召开理科科研座谈会，就进一步完善科研管理政策、推进科研创新体系建设、提高科研创新能力等问题，听取了专家学者的意见。3月27日，金力带队前往浙江大学调研，就深化研究生教育改革、推进科研创新体系建设和科技成果转化工作等问题进行了考察。3月24日，校长助理桑玉成同志主持召开大学文化建设座谈会，就进一步弘扬名师文化、文化育人、建设复旦文化网等问题，听取了部分文科专家学者的意见。

在调研过程中，校领导班子强调，要坚持突出重点，凝练方向，抓住影响和制约学校科学发展的根本性问题展开调研；坚持体现实效，加强科学组织、统筹协调，对调研活动进行适当归并，尽量减少基层的负担；坚持问计于民，贯彻群众路线，发动全体党员和全校师生员工积极为学校科学发展建言献策。