“大走访大调研”第二组调研物理系和信息学院

 新闻中心讯 11月18日，“大走访大调研”第二组成员走访了物理系和信息学院，听取了关于院系发展的汇报，并参观了部分实验室。

上午，校长杨玉良、校党委副书记陈立民率调研组一行走访了物理系。物理系系主任沈健汇报了物理系发展现状及规划。他表示，物理系多年的发展表明，高质量的教师队伍是优质教育的根本保障，在“985工程”三期物理系将继续扩大教师队伍数量，提高师资质量。他还表示，当前制约物理系发展的瓶颈问题，主要是空间分散，建筑面积和质量不能满足前沿物理研究需求。在未来发展中，物理系思考的问题主要集中在如何在白热化竞争的环境下引进优秀人才，如何激励教师的工作积极性、加强系内教师之间的合作，如何吸引优秀的生源。参加座谈的物理系教师还指出了学校及院系其它方面的问题，如要加强对基础理论物理的重视、学校政策应灵活变通等。

杨玉良指出，物理系的管理工作做得很好，已经形成较为成熟的管理模式，适当的时候可以作为经验典型供大家参考。复旦未来的学科发展中，学科内部生态结构很重要。基础学科是支撑其他学科的基础。物理系要大力发展，学校应该提供必要的支持。

下午，校长杨玉良、副校长金力到信息科学与工程学院调研。信息学院副院长刘冉对学院发展状况做了汇报。他从学科发展、队伍建设、人才培养、科研成果、设施设备等方面分析了学院的优势和遇到的问题。信息学院在发展中，也面临科研实验空间不足和成果的评估认定问题，学院部分实验室位于张江校区，也给科研、教学带来了不便。在座谈中，教师代表提出了微电子学科的整合问题，建议进一步明确微电子研究院和平台的定位、工作机制。有教师认为，研究生、科研助理存在短缺现象。一些教师还希望学校能够建立部处之间协调解决问题的工作机制，简化流程，提高效率。

杨玉良在听了大家的意见、建议后表示，学校将争取在本学期举行科技工作会议，尽快找到各种问题的解决办法。各职能部门要多从学校大局出发，多考虑院系实际利益，精心制定解决问题的方案。

调研组一行还考察了微电子工艺实验室的改造场地，指出学校各部门应尽力配合，加快改造工程。随后，他们还参观了位于兴业光学楼和电光源楼的实验室，并与部分教师进行了个别访谈。